Free Ebook BookSystemtheorie (German Edition)

Free Systemtheorie (German Edition)

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Book Details :
Published on: 2003-09-27
Released on: 2003-09-27
Original language:

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 2, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in theoretische Konzepte der Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Um Luhmanns systemtheoretische Betrachtungsweise der Gesellschaft nachvollziehenzu können, erscheint es in einem ersten Schritt notwendig, seine Sichtweise aufmoderne Gesellschaften näher zu erläutern. Luhmann kennzeichnet sie anhand zweierzentraler Merkmale.1.1 KomplexitätModerne Gesellschaften sind hoch industrialisiert und verwissenschaftlicht, ihreFunktionsweisen und Strukturen sind auf mehreren Ebenen miteinander verflochten,gleichzeitig können nicht mehr alle Bereiche der Gesellschaft miteinander verknüpftwerden.1 Luhmann bezeichnet diesen Zustand als Komplexität. Für den modernenMenschen ergibt sich daraus eine Überfülle an Optionen. Er ist „[…] stets mit mehrMöglichkeiten des Erlebens und Handelns [konfrontiert], als aktualisiert werdenkönnen.“2 Diese Fülle an Möglichkeiten, also „[…] alles, was weder notwendig nochunmöglich ist […]“3, bezeichnet Luhmann als Kontingenz. Aus „[…] Gegenseitigkeitund wechselseitiger Orientierung und Einflussnahme […]“4 resultiert doppelteKontingenz, meint also die Eröffnung neuer und den Ausschluss alterHandlungsoptionen durch Interaktion.Nach Luhmann ist eben diese, für den Einzelnen nicht mehr zu bewältigende,Komplexität das Hauptmerkmal jeder modernen Gesellschaft. Aus dieser Erkenntnisheraus leitet er die Hauptaufgabe moderner Gesellschaften nämlich die Reduzierungvon Komplexität, also die Selektion von Möglichkeiten, ab.51 Vgl. Treibel, Annette: Einführung in soziologische Theorien der Gegenwart, Opladen 2000, S.25.2 Luhmann, Niklas zitiert nach: Treibel, Annette: Einführung in soziologische Theorien der Gegenwart, Opladen2000, S.25.3 Luhmann, Niklas zitiert nach: Treibel, Annette: Einführung in soziologische Theorien der Gegenwart, Opladen2000, S.38.4 Treibel, Annette: Einführung in soziologische Theorien der Gegenwart, Opladen 2000, S.38.5 Vgl. ebd., S.26. CHE University Ranking on ZEIT ONLINE In the CHE University Ranking you can find valuable information for your choice of the right subject of study and the university fitting best for you. FRANCISCO J. VARELA: 1946-2001 HOME:: Observer Web:: Francisco J. Varela 1946 - 2001: This Focus File is an archival collection of materials on Francisco Varela's life and career. Transcript Verlag Bitte hier Kategorietext hinterlegen... ... Andrea Baier Tom Hansing Christa Mller Karin Werner (Hg.) Die Welt reparieren Loot.co.za: Sitemap 9780153266522 015326652X Florida Trophies Practice Book Banner Days Grade 2 Harcourt School Publishers 9781593881009 1593881002 Jose Antonio Echeverria Julio ... Loot.co.za: Sitemap 9780310938972 031093897X True Identity Bible for Women-NIV - Becoming Who You Are in Christ Zondervan Bibles 9780769285511 0769285511 Ultimate Beginner Banjo - Video ... Systems theory - Wikipedia Systems theory or systems science is the interdisciplinary study of systems with the goal of discovering patterns and elucidating principles that can be discerned ... Ulrich Beck Wikipedia Ulrich Beck (* 15. Mai 1944 in Stolp; 1. Januar 2015 in Mnchen) war ein deutscher Soziologe. Weit ber die Fachgrenzen hinaus bekannt wurde Beck mit seinem ... Philosophy of Technology Internet Encyclopedia of Philosophy Philosophy of Technology. Like many domain-specific subfields of philosophy such as philosophy of physics or philosophy of biology philosophy of technology is a ... Curriculum implementation - SlideShare Curriculum implementation 1. Chapter 2Curriculum implementation limiting and facilitating factors1.Herbert AltrichterJohannes-Kepler ... Ian Sommerville Software Engineering - Pearson Studium Die 9. Auflage des Klassikers "Software Engineering" von Ian Sommerville wurde aktualisiert und um zahlreiche neue Inhalte erweitert wie z.B. agile ...
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